Prof. Dr.-Ing. Karin Lehmann

Grundlagen der Gestaltung

In diesem Fach werden alle relevanten handwerklichen und intellektuellen Fähigkeiten gelehrt, die eine gemeinsame Voraussetzung des Gestaltens bilden. So gehören die darstellende Geometrie, das Freihandzeichnen, das plastische Gestalten und Exkursionen ebenso in das Programm wie Vorlesungen über Farb-, Proportions- und Kompositionslehre, die zu einem zeitgemäßen ästhetischen Verständnis hinführen. Bei den Übungen müssen sich die Studierenden auf vielfältige Weise mit den Themen der Materialität, Oberflächenstruktur, Geometrie, Licht und der Farb- und Formenkomposition auseinandersetzen. Auch betrachten wir gemeinsam die vielfältigen Gestaltungsansätze des 20. Jahrhunderts, ebenso wie Gestaltungsansätze des 21. Jahrhunderts, die im Einklang mit nachhaltigen Prinzipien stehen.

Baugeschichte

Nur wer die Vergangenheit kennt, kann sich in der Gegenwart positionieren und die Zukunft gestalten. Die Baugeschichte bildet einen wichtigen Wissenspfeiler in der Ausbildung, da hier der Bogen von der ägyptischen Baukultur über die Entwicklungen in der Antike, Renaissance bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts gespannt wird. In Vorlesungen und Übungen werden die Grundkenntnisse der architektonischen Formenlehre vermittelt, um die Studierenden in die Lage zu versetzen, unterschiedliche Stile und Epochen zu unterscheiden. Zeichenübungen zur Formenlehre ergänzen die Theorie. In dem Fach geht es nicht primär um das Auswendiglernen gebäudespezifischer Daten, sondern um die Vermittlung von Wissen, das das Verständnis von zeitspezifischen, gesellschaftspolitischen und wirtschaftlichen Einflüssen auf Architektur und Städtebau fördert.

Architekturtheorie

In diesem Fach steht die kritische Reflexion der gebauten Umwelt und die Analyse technischer, kultureller und gesellschaftspolitischer Einflüsse auf Architektur und Städtebau im Mittelpunkt der Lehre. Neben der Lektüre von Primärquellen werden Architekturrezensionen verfasst und Positionen hinterfragt. Die Auswahl der Themen reicht von der Antike bis ins 21. Jahrhundert. Exkursionen ergänzen die theoretischen Studien und sollen die Studierenden auch in ihrem Alltag zu einer aktiven Auseinandersetzung mit dem Thema Raum motivieren. Die Studierenden schulen Fähigkeiten, wie kritisches und analytisches Denken, kreative Problemlösung , entwickeln ihre visuelle Kompetenz und ihre fachlich fundierte Kommunikation. Für alle zukünftigen Architekt*innen ist die Architekturtheorie ein unverzichtbarer Wissenspfeiler für die Umsetzung einer reflektierten und zeitgemäßen Architektur.