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Markus Schröder
Markus Schröder
Markus Schröder
Markus Schröder
Markus Schröder
Prof. Dr.-Ing. Michael Maas
Das Tragwerk ermöglicht erst die Architektur. Entwurfsabhängig kann das Tragwerk darüber hinaus das Thema der Architektur sein. Die Module des Lehrgebietes begleiten die Ausbildung dementsprechend kontinuierlich vom 2. Fachsemester bis zur Bachelorthesis.
Früh im Studienverlauf werden die Grundlagen für das Verständnis der Wirkungsweise von Tragwerken und deren werkstoffbedingte Ausprägung gelegt, denn jeder Entwurf implementiert immer auch die Anlage des Tragwerkes. Darauf aufbauend wird der experimentelle Umgang mit zeitgemäßen digitalen Analysewerkzeugen gelehrt. So wird es den Studierenden möglich, selbstständig entsprechend dem eigenen planerischen Grundgedanken, in alternativer Abwägung ein geeignetes Tragwerk mit sinnhaften Werkstoffen zu entwickeln, baukonstruktiv auszuprägen und zu detaillieren.
Im Konstruktiven Projekt (7. Fachsemester) fließen diese Kenntnisse unter Beteiligung von fünf Lehrgebieten integral in einen komplexen Planungsprozess ein und werden somit weiter vertieft. Idealerweise unterstützt und stärkt das so entwickelte Tragwerk dabei die Entwurfsabsicht.
Structural Engineering and Structural Design
Support structures are critical to architecture, and in some designs, they can even become the architectural focal point. To ensure students master this crucial aspect, study modules in this subject area are offered continuously from the second semester through to the Bachelor’s thesis.
Early in their education, students build a solid foundation for understanding how support structures function and the material-specific characteristics that influence them, since every design inherently relies on a support structure system. Building on this foundation, students also learn to experiment with contemporary digital analysis tools. This empowers them to independently develop, design, and detail a suitable support structure using appropriate materials that align with their basic design concepts.
In the Constructive Project course (seventh semester), this knowledge is integrated into a complex planning process involving five disciplines, further reinforcing their expertise. Ideally, the resulting structure not only supports but also enhances the overall design intent.